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第七十九章 园丁

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“大部分学生压根都不认识其他班的老师,而去问门卫说不定他还会怀疑我们不是学校的学生。”

“我知道,是去校栏校报那里找对吧?”遭到吐槽的项歌无奈的说出了自己原本的答桉。

“你知道还问,你是不是傻?”

她绝对是故意的!

项歌0:1江月儿

来到校刊校报公栏区域,两人飞快的扫视着上面的老师照片和姓名。

终于在某个边角找到了一位身穿正装带着眼镜,气质温文尔雅的男老师。

下面写着他的姓名:陈志才。

“特级优秀教师、语文组组长,这个陈老师还挺厉害。”

“别贫嘴,来集体班级合照找找他在哪个班。”

“哦。”项歌应了一声,随后和江月儿一同找了起来。

“找到了!七年级三班。”

“那是去年的,今年是八年级三班。”

江月儿无奈又好笑的看着冒冒失失的项歌,难道说男孩子在亲近的人面前都是这么小孩子气么?

按着班级排序,项歌和江月儿一路一路找了过去。

此时正是下课时间,学生们都纷纷站在走廊上晒太阳聊着天。

项歌和江月儿出众的外貌在哪都是人们注视的焦点,哪怕这群人只是一些初中生。

无视了众人的目光,项歌找到了一个看起来很好说话的男生。

“同学,你们班的陈老师在哪里?”

这个年纪的学生根本不会拐弯抹角,知道就是知道,不知道就是不知道。

“陈老师在五楼的多媒体大教室。”

“好的谢谢。”

两人转身准备往上走,可这时候学校的上课铃响了起来。

“搬凳子搬凳子。”这是男生们的催促声。

“这节课去多媒体教室上课。”这是一个女生班干部站在讲台上对同学们喊话。

不仅是三班,隔壁的二班和四班都有类似的动静。

随后,学生们搬着凳子有序的上楼。

看着这一幕,项歌的脑海里蹦出个有趣的点子。

“看来你和我想到一块去了。”少女略显清冷的声音响了起来。

两人相视一笑,找了个无人的教室搬了两个凳子,跟着学生们上了楼。

这是一间空间很大的教室,讲台上投影着一张巨大的画面,里面被窗帘遮挡住了,教室里显得有些昏暗。

这也给两人提供了一个绝妙的机会。

顺着人潮,两人分别挑到了一处行动极为方便的位置,项歌坐在过道的左边,江月儿坐在过道的右边。

若是有突然情况,两人亦可直接脱离困境。

不知是不是什么特殊原因,左边的那一排大部分都是女生,右边的那一排大多都是男生。

“各班班长清点各班同学是否到齐,一分钟后就要开始上课了阿嚏!”

讲台上的老师鼻梁上带着眼镜、衣服穿得厚厚实实,话说一半忍不住打了个喷嚏。

两人对视一眼,明显确认了讲台上的那个老师就是他们要找的人。

“同学们,上课!”

“起立!”三个班的班长分别喊道。

项歌随之跟着站了起来。

“老师好!”

“同学们好,请坐。”

随后众人再度坐下。

“今天我们要讲的是...”

项歌正聚精会神的听着陈志才讲课,却突然感觉到旁边有人戳了戳自己,随后一张小纸条就递了过来。

‘同学你是哪个班的’

字迹看起来有些歪歪扭扭,项歌转头看去,却发现自己左边一个长相可爱的女生正好也在看自己。

项歌无奈的挠了挠头,又转过头看了一眼江月儿。

好在她没有将目光看向这边。

“呃...我是别的班逃课来听陈老师讲课的。”

略显昏暗的环境下,一个相貌英俊的男同学正压低声音和自己讲话。

女生不由自主的脸红了。

“你真厉害,居然敢逃课。”

得到女同学的夸奖,项歌更是无奈了。

他压根就不知道应该怎么和年龄这么小的女生聊天。

“没事,专心听课吧。”

随后项歌将目光再次投向了讲台。

“同学们咳咳...这篇课文中...”

一节课就这么过去了,期间旁边的女生多次想要和项歌搭话,但都被他以各种理由拒绝了。

最后下课的时候,她更是直接向项歌要了联系方式,得到拒绝后,女生的神情很是遗憾。

走廊上。

“我看你和那个女生很聊得来嘛。”江月儿的语气似乎没有任何变化。

“哪有,只是那个小女孩老是不听讲,用各种问题问我而已。”

项歌说的确实是实话,一堂课下来他别的没干,光给人家解答了。

走着走着,项歌的余光瞥到了某个身影。

“陈志才就在前面,我们去问个清楚。”

“阿嚏!”

男人想要从口袋中摸出纸巾,但很遗憾的是只摸出了一根纸筒。

鼻涕还挂在鼻子上,口袋里的纸却已经用完了,这让陈志才忍不住苦笑。

若是让自己的学生看见了,自己可就丢人丢到家了。

“陈老师,给。”

一只手递了一包纸巾过来。

陈志才转身一看,这个年轻人竟是比自己还高。

“谢谢你,你是哪个班的学生?”

“不客气陈老师,我不是学生,我是市人民医院的实习医生,我姓项。”

此时的项歌气质和刚才截然不同。

如果说刚才的他为了混进学生堆里,故意表现得很稚嫩。

而此时的他面色上则是带着年轻人刚出社会的朝气。

一张工作证递了过来,再加上这个年轻人的气质,陈志才很快就相信了项歌的话。

“你好项医生,请问你们找我有什么事?”

陈志才看见了站在项歌身后的江月儿,纵使是他也不禁将目光停留在了少女的脸上一两秒,随后再挪开。

“是这样的,昨天我的导师发现您儿子的症状似乎有点不太对劲,特地吩咐我过来找您。”

“我儿子不对劲?他怎么了?”

涉及到自己的儿子,饶是成熟稳重的陈志才也忍不住紧张起来。

“没事的陈老师,你听我说完,您儿子的症状疑似传染性流感,您一家是不是都有不同程度的感冒?”

“没错医生,从昨天开始我...”

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