月考成绩出来后，解慧在赵sir的陪同下去找了高一（16）班的宁伶老师。据说宁伶老师真的当着赵sir的面向解慧道歉了。
赵sir说解慧是高一（15）班的班长，那天她在考场上的举动是在维护班级利益，更是在协助宁伶老师现场解决问题。
但宁伶老师的做法是令人失望的，完全不把十五班的名誉看在眼里，把一个本可以顺利解决的问题闹大了，造成了对十五班不好的负面影响。
同时，解慧作为一个连续考试年级排名前六的同学，是十五班其实也是高一年级的希望，对这样的苗子我们要保护要培养，而不是打击，甚至毁坏。
何况谈恋爱这种事是能够随便说的吗？宁伶老师有何证据吗？我作为十五班的班主任都不知道的事情，宁伶老师倒是很清楚啊！
退一万步讲，就算你宁伶老师掌握了解慧谈朋友的证据，那不是应该第一时间通知我这个班主任吗？应该是我赵老师出面解决问题呀！
宁老师有何立场代我解决呢？
还是在一个那样严肃的公共场合嚷嚷出来，难道宁老师是对我处理问题的能力信不过,才会想到要在公共场合替我解决？
或者是不是宁老师对我赵某人有意见？
把对我的意见发泄在我的学生身上?
或者我可以理解为是十五班哪里做得不好，冒犯了宁老师？
那我赵某人就在此向宁老师赔礼道歉了。
据说，宁伶老师被问得哑口无言，被喷得满脸通红，又不敢拿出她妹妹宁俐做小三的事情来做证，只能当着赵sir的面向解慧道歉了。
解慧好样的，说到做到让宁老师道歉！
赵sir超级牛，这口才不当演说家有点屈才了。
都说学英语的人逻辑能力尽弱一点。
可是赵sir硬是把陈小花个人的失误，转换成了十五班的事情。
在谈话过程中又不知不觉把这事儿转换成了宁伶老师和赵sir之间的个人恩怨。
这转化能力硬是把陈小花这个当了多年数学老师的人也绕晕了，更何况是一个语文老师呢？
陈小花甚至有一点点同情宁伶老师了。
由于赵sir的一番操作，陈小花和解慧在月考考场中的行为，没有被年级或者学校追究责任。
十五班通过这件事情变得空前团结，赵sir的名头更加响亮。
这次月考分数条一拿回家，陈小花就在餐桌上摊开给华祖明和曾子丹看了。
华小绒早就知道陈小花的分数，所以她是不愿意这样在爸爸妈妈面前比较的。
她不仅没有上升，还比上次下降了六名，年级排第六十四名。
华祖明的表情明显是松了一口气，没说话。
曾子丹把两张分数条反反复复看了几遍，最后还是上次那句话：“两个宝贝都非常了不起！人家进附中学习都不容易，我们家的两个宝贝不仅考进附中，而且还名列前茅。”
这话也算客观，的确是名列前茅。
华祖明问自己的大女儿：“想要什么奖励？”
陈小花看看曾子丹，道：“学习是我应该做的事情，不要奖励。”
曾子丹笑了：“说吧，你爸爸的意思就是我的意思。”
“谢谢爸爸妈妈！我周六下午和晚上都接了家教，想多参与社会实践，尽快熟悉省城。”陈小花试探着，“时间有点赶不过来，能不能让妹妹自己吃晚饭？”